緣起

國立屏東大學人文社會學院「屏東學」簡介

國立屏東大學人文社會學院自2015年起積極推動「屏東學」,透過課程、出版、學術研究及社會實踐,致力於地方學的發展,展現大學扎根在地的教育使命。

 

📖 課程與教材

    • 2017年設立「屏東學概論」(院必修課),由各系教師聯合授課,結合專屬教材與參訪活動。至2023年,為培養學生在地關懷、社會責任與國際視野,實踐學校教學與地方脈動的連結,全校推動校必修「屏東學」課程。以屏東之自然、人文、社會、教育、科技、管理及產業等範疇,豐富學生學習歷程與在地生活經驗,並促進跨學科應用與實踐。

    • 2018年起使用院內教師合著的《屏東學概論》,內容包含屏東縣的社會發展、族群、文學、美術、音樂、文創、日治時期屏東文化,以及屏東節慶英語,將由各系教師就其專長授課。至2024年,配合教材內容的累積及新增,出版《屏東學概論二版》。

📚 學術出版

    • 2017年出版三套屏東學專書,包括《邁向屏東學》、《何謂「屏東學」?》及《屏東文學青少年讀本》,奠定研究基礎。
    • 2020年起執行教育部高教深耕計畫,製作《屏東文學身影》紀錄片,推廣地方文化。

    • 2022年出版《2021年屏東縣公共議題彙編》,梳理在地30個重要議題,增進公共參與。

    • 2023年出版《屏東文學史》,建構屏東與台灣文學互動的知識體系。

👥 教師社群與推廣

    • 成立「屏東學教師社群」,舉辦讀書會、座談、踏查等活動。

    • 屏東大學圖書館設立「屏東學專區」,收藏相關研究資料。
    • 2022年與屏東縣文化處及獨立書店「永勝5號」合作,舉辦「山海屏東──在地方閱讀的時光」文學主題展,推動文化普及。

🌍 社會實踐與研究發展

    • 透過「走讀屏東」計畫,結合文創、公民培育、原民音樂等領域,深化地方關懷與文化傳承。

    • 自2020年始,舉辦「屏東學研討會」,持續探索屏東學的多層次發展與未來可能性。

屏東學不僅是學術領域,更是屏東大學對地方的承擔與使命,期盼透過教學與研究,讓屏東的歷史文化與未來發展緊密相連。